7月12日，由护理教研室主办的第二季“护理名师讲坛”在外科楼二楼学术报告厅举行。本次培训为护理教学技能培训专场，邀请了中南大学湘雅护理学院张静平教授、湘雅三医院陈静教授、金萍副教授授课。培训由毛平主任主持，部分临床科室护士长、全体教学组长、护理教学骨干共200余人参与了本次培训。

2017年，护理教研室开展了临床护理教学组长确认及新增带教老师认定工作，规范临床护理教学管理，保证教学质量。为努力提升我院护理教学水平，教研室组织了本次专场培训。

张静平教授的《如何上好一堂临床课》从职责所在、什么是成功的课、如何上好每一堂课、上好每一堂课的几个具体问题四个方面，重点谈到一堂成功的课应具备“学生愿意来听、能听进去、能记住、内化于心外化于形”四个要素，并结合丰富的教学经验就如何做好这四个要素进行讲述；陈静教授《医学课件制作与优化——实例解析》从大段文字如何简化、图片如何排出效果、表格怎么样才好看、图标该如何做、逻辑构思如何提升、特效如何出彩六个方面，结合学习、工作、竞赛过程中常用的PPT课件制作经验与体会展开讲解；金萍副教授《教案撰写浅谈》从教案的意义、主要形式、思路等，结合她的获奖作品具体每一部分的撰写思路进行了经验分享。参与学习的临床教师纷纷表示本次专场培训精彩实用，获益匪浅。

为迎接第33个教师节，护理教研室拟在教师节来临之际开展护理教学技能“三十佳比赛”，并在教师节前夕座谈表彰。本次培训活动对于竞赛的顺利开展、培养高素质的教学后备人才、同时加强全院临床护理教学的交流，引导教师不断关注自身素质和教学技能的提高，都具有积极的作用。

附： 

张静平，中南大学湘雅护理学院教授，博士，博士生导师， 护理心理学研究中心主任；教育部高等学校护理学专业教学指导委员会委员，中国心理学会护理心理学专委会副主任委员，湖南省护理学会副理事长。从事护理临床、教学和科研工作36年；主持国家社科基金项目1项，全国家庭教育科研规划课题1项，湖南省教育科学“十二五”规划重点课题1项等。近五年第一或通信作者发表论文80余篇，其中SCI/SSCI收录32篇。

陈静，中南大学湘雅三医院教授，医学博士 博士生导师，美国纽约长岛犹太医学中心访问学者，中华医学会医学美学与美容学专业委员会青年委员、湖南省医学美学与美容学专业委员会委员、湖南省皮肤性病专业委员会委员、湖南省医师协会皮肤科医师分委员、发表专业学术论文30余篇，主持或参与美国中华医学基金会（CMB）课题一项、省厅级课题多项。曾在中南大学首届教学三十佳竞赛中以总分第一获得“十佳课件设计奖”。

金萍，中南大学湘雅三医院副教授，医学博士，硕士生导师，湖南省医学会糖尿病专业委员会青年委员，湖南省预防医学会糖尿病专委会委员。湖南省“225”人才工程、湖南省中青年骨干教师，中南大学“531”工程人才、中南大学三十佳青年教师、中南大学十佳青年。以第一作者发表论文二十余篇，其中SCI收录8篇。曾获 “中南大学第五届青年教师三十佳教学竞赛奖十佳教案奖”、“湘雅三医院教学技能比赛教案组一等奖”。