2023年下半年，中南大学湘雅三医院外科手术学教研室承担了2020级临床医学八年制《早期接触临床三》暨外科手术学的理论及见习工作。为进一步提高教学效果、激发学生学习兴趣、不断改进课程设置，外科手术学教研室于12月7日晚举办了师生座谈会及缝合技能比赛第二课堂活动。教务部主任庄权、外科手术学教研室副主任陈世杰及2020级20余位临床八年制学生参加。

座谈会上，庄权与同学们重温了湘雅的历史与精神，讲述了湘雅老前辈们的光辉事迹，鼓励同学们传承湘雅“公勇勤慎、诚爱谦廉、求真求确、必邃必专”的优良传统。同时，他还激励八年制的同学们要志存高远，把自己定位于“临床科学家”，在练就扎实的临床功底同时，在临床中发现并解决科学问题。

陈世杰指出，外科手术学作为一门实践性很强的学科，是连接医学基础课程与临床课程的桥梁，希望同学们认真学好各项临床基本技能，为今后的临床工作奠定坚实的基础。第二课堂是课程的重要补充，他鼓励同学们积极参与课程的各项活动，主动给自己加压，形成内生动力，促进学习与科研不断进步。

接下来同学们积极发言，针对本课程的安排与学习中的困惑表达了自己的意见和建议。同学们提出，目前的理论课程过于集中，希望在排课与课程设置上进行适当调整；在内容上能够加强腹腔镜的相关练习与实践；把相同内容的理论与实习课程放在一起，提高教学效果；建议与局部解剖学的课程联动，加深对手术区域的解剖与手术入路的理解；增加去手术室见习的机会等。

座谈会后，同学们分组选出代表，进行了缝合技能操作的比赛。赛前，同学们积极准备，反复练习，不断提高熟练度。比赛过程中，参赛选手们熟练进行穿线、缝合、打结、剪线操作，动作标准、流畅。在比赛后，同学们一起观看了《手术两百年》纪录片，进一步了解了现代外科手术发展的历史，提高了对无菌术、止血等外科手术基石的认识。本次第二课堂活动旨在以赛促练、以赛促学，激发了学生们的学习兴趣与动力，有效检验和巩固了课堂教学成果。