5月22日下午，为凝聚小组力量、促进师生交流、寓学于乐，2018级临床五年制4组辅导员刘晓明老师和同学们举行了手工烘焙培训及趣味知识竞赛的精彩第二课堂活动。

下午14时，同学们相继到达预定地点，兴致饱满，现场氛围十分活跃。首先由烘培老师指导同学们两人一组共同制作自己喜欢的蛋糕和饼干。大家充分发挥想象力和超人的艺术天赋，在愉快的协作下完成了色香味俱全的美味糕点。

在接下来的知识竞赛中。大家按照现场随机分组的方式组成了5个小组，每组3人，采用“你划我猜、你画我猜”的形式，同学们放下偶像包袱，在契合题目的基础上脑洞大开，通过惟妙惟肖的肢体语言展示专业词汇，“笑果”满满；当出现心电图等相关专业名词不好利用肢体动作描述的情形时，有的同学立刻在题板上画出生动的图形，只为向同伴提供更多信息。这一切无不反映出同学们扎实的专业知识和天马行空的想象，赢得了一次又一次的欢呼和掌声。“谁是卧底”的游戏中，每人分发一张诊断学词汇，并依次描绘自己的词汇，最终根据所有人的描述指认出一个不同于大家的“卧底”，一次次精准的指认更是表现出了同学们扎实的专业知识储备。

竞赛结尾，刘晓明老师依次为获奖的同学们颁发了丰厚的奖品，并鼓励同学们要禁得起考验，不气馁，努力学习各科理论知识，抓住实践操作的机会，打好坚实的基础。同时鼓励迷茫的同学着眼于希望，不要焦虑，一步一个脚印坚定前行。最后的“DNA动了”环节，大家依次献上了给刘老师的祝福语，表白刘老师在学习生活中对同学们的鼓励与帮助，字里行间流露出了诚挚的敬爱之情。

本次第二课堂的顺利举行，展现了同学们团结友爱的精神风貌与凝聚力，丰富了同学们的课余生活，增进了师生间的友谊。在医学本科生繁重的学习任务下，通过DIY手工、知识竞答等多种方式，将医学知识与游戏结合起来。在陶冶身心的同时，以非应试的态度重新唤起同学们对学过知识的回忆，夯实医学基础，得到了大家的热烈反响。