11⽉17⽇，⼉科教研室组织临床五年制19级3组、7组同学与护理专业实习同学，就⼉童保健专题进⾏协同课程授课与讲解。课程内容包括⽣⻓发育指标的测量⽅法、⼀类疫苗的免疫程序、接种准备及注意事项、接种不良反应及处理、婴幼⼉⽇常⾐着、饮⻝护理、常规体检程序及各年龄适龄体检项⽬、常⽤体格锻炼⽅法等。

⼉童保健是研究⼩⼉⽣⻓发育规律及其影响因素，采取有效措施预防⼩⼉疾病、促进健康的⼀⻔学科。在⼩⼉成⻓发育的过程，需要医护⼈员共同密切关注，由此，团队设想并推动了临床与护理两⼤专业的融合教学。 在此次课程中，黄柯⽼师通过 PPT 讲解了相关理论知识，并利⽤模拟婴⼉道具授课，为同学们示范进⾏体格检查需要注意的操作事项。

同学们踊跃参与，积极发⾔，表现出了极⼤的兴趣。同时，临床和护理同学们相互沟通交流，分别从机制和操作⽅⾯进⾏解释，加深了⼤家对于⼉童保健这⼀专项内容的理解与记忆。

由湘雅三医院儿科开展的亲子训练课程，是⾯向⼴⼤⽗⺟及其家属以及湘雅医学⽣的特⾊课程。 此次医护协同教学，还融合了临床五年制和护理专业的同学共同参与，极⼤地提⾼了同学们的积极性与兴趣程度。在环节安排上，给予了同学们丰富的讨论时间，有利于两⼤专业进⾏深⼊交流，探讨相关机制与原理，有助于加深同学们对⼉童保健的思考和理解。今后将尝试探索增加医护协同教学的频率和深度，增进医护交流的紧密性和深刻性，为儿科专业学习提供夯实的理论支持。