2月6日下午，由中南大学湘雅三医院内科教研室副主任蔡菁菁教授牵头申报的《临床研究与循证医学研究方法及实践》选修课课程论证会在医院科教楼8楼会议室举行。医院党委委员、副院长曹科出席本次论证会，中南大学生命科学院党委副书记许林勇、湘雅三医院消化内科沈守荣教授、临床试验研究中心袁洪教授受邀作为论证专家。医院教务部主任庄权主持会议。

曹科副院长在致辞中对青年教师能积极投身选修课程建设表示肯定。他强调，医学教育一直是湘雅三医院的工作重点，也是党委行政高度重视的发展方向，开办理论与实践紧密结合的临床研究课程，有利于提高医学生对理论知识的理解，培养更多优秀的医学科研工作者和践行者。目前，医院教学工作创新能力亟待加强，希望通过类似选修课的开设调动我院教职工的教学热情和创新活力。

蔡菁菁教授从课程设立背景、课程培养体系存在的问题、开设目的以及课程实施方案四个方面详细介绍了这门课程，强调课程通过结合最新代表性循证医学文献实例，介绍基本循证医学研究中最实用的设计方法及统计手段，同时结合数据实战训练的形式，帮助医学生掌握开展循证医学研究的策略、方法和技巧。

随后，各专家分别进行了点评。沈守荣教授指出，课程的开设对医学生临床研究能力的培养和临床医生的科研工作具有切实的指导意义，随后，她针对课程的师资力量、教学设计、教学方法、教学反馈提出了建设性的意见。许林勇教授表示，该课程可以培养培养临床医学上科研思维，为临床科学研究提供研究工具和方法技能训练，对临床培养具有重要指导意义，满足双一流建设人才的需求。

袁洪教授为本次会议做总结。他建议现有医学教育创新应做到以下三点：第一，密切对接国家需求，体现现代医学发展的趋势；第二，继承和发扬湘雅课程体系建设的优良传统，突出实践能力教育；第三，强调构建人才-专业-教材-学科的全链条教学体系；第四，要形成教改创新的成效，转化研究成果，将课程体系打造为优势和特色课程。

《临床研究与循证医学研究方法及实践》在临床医学本科课程中的开设将提高医学生的临床研究思维和科研综合能力，对培养高水平的医学人才，促进我国医药卫生行业有长足发展至关重要。