8月30日，中南大学湘雅三医院2023学年护理临床带教老师聘任及护理学专业认证培训专场、教师节护理教学系列主题活动在科教楼三楼学术报告厅举行。中南大学湘雅护理学院院长唐四元、副院长李映兰、王红红教授，湘雅三医院副院长曹科、教务部主任庄权、护理部与护理学教研室全体人员、护士长代表、全体教学组长、教学骨干参加，护理学教研室副主任黄辉主持会议。

护理教研室主任毛平致辞，感谢医院和护理学院对护理临床教学工作的支持，对临床护理带教老师们的无私奉献表示赞许，对专业认证工作提出要求。副主任易琦峰宣读了“2023年临床护理带教资格认定”决定。随后，进行了聘书颁发仪式，62人认定为临床护理教学组长， 1123人认定为临床护理带教老师。

重症医学科张爱迪代表教学组长表态，作为湘雅护理学院培养的博士，她回顾了自己求学生涯，并代表全体组长郑重表态：“要言传身教，让学生感受到老师对临床工作的热情；树立匠心精神，培养自己对临床教学工作的严谨和热爱；融会贯通，把科学规范的教学理念与临床结合；高度重视，将护理学专业认证的工作交上满意答卷。”耳鼻咽喉科王芳代表“临床带教科室”护士长发言，她回顾了30年前自己作为一名护理实习生的成长历程，分享了护理教学过程中，作为护士长如何带领团队为学生创造最优的学习内容与学习体验，关注学生的成长，得到了学生们的肯定，也取得了的教学成果。她指出，护教协同、传承创新是护理人才培养的新模式，代表护士长表态会全力支持临床护理教学工作。

护理部主任严谨对护理教学工作表示肯定，对接受聘书的老师们表示祝贺，感谢他们的付出与担当。并对临床带教老师们提出要求：一，心怀热爱、笃行致远。作为带教老师，首先要热爱教学工作，每一个向上的灵魂才能承载使命，努力奔跑才能收获快乐。二、教学相长、不负使命。身教重于言传，临床教学应更贴近患者、贴近临床、贴近社会。

教务部庄权主任对62位教学组长及全院一千多位临床带教老师表示祝贺，教务部会竭力为带教老师争取相应待遇。他指出，青春是值得去奋斗的，每一年年轻人都不应虚度年华。

曹科副院长对医院护理临床与教学工作表示高度肯定，并提出要重视此次聘任，这是责任，更是认可与荣耀，高度重视本次护理学专业认证工作，加强学习，不要懈怠，每一位护理人在临床护理教学改革过程中的教学模式、教学内容、教学方法上要勇于探索，善于学习。在人文修养、专业能力、教学能力、发展能力等方面要全面提升，促进临床护理教学质量的稳步提高。

湘雅护理学院院长唐四元回顾了护理学成为一级学科的发展历程，以及湘雅“大护理”不断开拓进取，取得A+学科的故事与心得，言辞间满是对护理学专业价值的骄傲与情怀。唐院长肯定了医院护理临床与教学工作，并对专业认证的背景、宗旨、程序、指标进行了解读。他感谢62位组长无私付出、感谢临床护士长、护理部、教研室对护理教学工作的支持，也对人才培养及专业认证工作提出要求与希望。

湘雅护理学院唐四元教授、张静平教授、王秀华教授，湘雅三医院易琦峰教授、何利护士长、刘丹老师、研究生舒琳分别针对《护理学专业认证流程与注意事项》《见习课堂和集体备课的组织与实施》《新学年护理教学工作计划及专业认证科室迎检要求》《科室教学管理经验分享》《临床护理思政教学实践》《硕士研究生优秀案例分享》等主题授课。课程丰富，内容详实，讲解深入浅出，对于提高临床护理教学质量、科室教学活动的开展及专业认证迎检具有重要指导作用。

护理学专业认证的宗旨是保障护理学专业人才培养质量。护理学教研室将坚持专业认证核心原则，包括以学生为中心的教育理念、产出导向的教育体系和持续改进的质量观；进一步关注教育理念、教育目标、课程计划，规范临床护理教学管理，提高临床护理教学质量。