11月13日，教育部护理学专业认证工作委员会专家组秘书长孙宏玉、委员何朝珠一行2人对医院开展专业认证实习基地考察工作。中南大学湘雅护理学院院长王红红、副院长李现红，中南大学第三临床医院党委书记何庆南，医院党委委员、副院长曹科，教务部、临床技能中心、护理学教研室、护理部相关负责人，部分科室护士长、教学组长及学生代表参加认证报告会。报告会由曹科主持。

王红红介绍了教育部认证专家。何庆南致辞对专家组一行的到来表示热烈欢迎，并指出，护理是医院必不可少的一部分，医院护理临床教学工作，将定位认证工作 “导向、诊断、激励、管理和服务”四大功能，把握 “学生为中心的教育理念”、“产出导向的教育体系”和“持续改进的质量观”三大核心，进一步更新教学理念，培养国际一流的护理人才。

护理学教研室主任毛平代表第三临床学院，作护理学专业临床实践教学基地工作情况汇报。她从基地概况、护理教学组织管理、师资队伍建设、实践教学运行、教学评价改进、特色与亮点六个方面进行介绍，总结了医院“全员育人、全程育人、全方位育人”的护理教学理念，为护理教师搭建多角度成长平台的教学特色。

孙宏玉代表教育部认证专家组介绍了本次护理学专业认证的目的、任务、要求及意义。她强调，此次专业认证工作以建设世界一流大学、全面提升人才培养质量为目标，加快推进护理学专业建设，并切实指出在专业建设中存在的问题，帮助学校专业建设工作持续改进。她就教育经费保障机制、师资晋升机制、教学督导等问题进行提问，护理部主任严谨分别进行解答。

曹科表示，医院全力支持护理教学工作，将不断完善以临床思维培养为导向，以岗位核心胜任力为本位，以护理人文能力提升为重点的护理教学师资培养体系，建立持续改进的的临床护理教学的管理组织体系。

认证报告会后，专家组通过查阅教学档案、与临床教师座谈、实地查看教学条件与实践场景、指导护理查房、操作考核等多种形式，分组对医院护理学专业临床实践教学进行了全面的考察。

在16日进行的护理学专业认证反馈会上，专家组对医院护理学专业临床实践教学工作表示高度认可，也指出应在达到国内一流标准上，继续向世界一流迈进，引领护理人才培养。同时也给出了师资培养考评优化等具体建议。

本次专业认证不仅是对医院护理学专业临床实践教学工作的全面质检，也是对高质量护理人才培养和教学改革发展的全面指导。护理学教研室将延续湘雅教学优良传统，发扬新湘雅的新风尚，通力协作、勇于进取，敢于创新，继续以评促建，以评促改，培养具有国际视野的一流护理人才。