5月23日上午，中南大学湘雅三医院第三临床学院顺利召开了本科教育教学思想大讨论工作会。医院副院长曹科、湘雅医学院课程评估专家王晓春教授、教学督导专家沈守荣教授、罗成群教授，各教研室主任，人力资源部、研究生部、毕教办、学科办、财务科、教务部等负责人，以及教辅人员、部分脱产教师代表约50余人参加会议。会议由教务部副主任王芳主持。

曹科副院长介绍了学校关于进行本科教育教学思想大讨论的相关文件。教务部在前期历时2个月对各教研室关于讨论的议题进行了收集和调研，并形成总结报告，他针对各教研室反馈较多的青年教师脱产教学资格、教研室经费预算、加强师资培训、建立数字化教学平台等共性问题逐一给予答复。

参会成员针对“优化机制，激励教师潜心投入教育教学“的议题进行了重点讨论，具体就“如何在职称评定评分细则和评优评先中体现教学工作的重要性”深入探讨。各教研室主任纷纷发表意见，对该项工作提出了中肯建议，在会上初步达成了共识，真正做到了梳理现状、明晰短板，解放思想、凝聚共识。

医院督导专家积极参与本科教育教学的讨论。王晓春教授详细介绍了医院教学大纲编写的情况，并针对课程大纲编写中所存在的问题提出了意见和改进优化建议；沈守荣教授充分肯定了教学相关部门的工作面貌焕然一新，对教学的重视程度得到了空前地提高，并建议加强在教学工作中对教研室及主任的考核体系；罗成群教授反馈了教学督导过程中遇到的一些问题，并对教学纪律及如何抓好基层教学组织提出了新的要求。

王芳副主任介绍了前期本科教学评估、教学大纲编写、校级思政教学竞赛报名、优秀基层教学组织推荐、三十佳教学竞赛筹备等教学相关工作，要求各教研室高度重视，围绕“教”与“学”更新教育教学理念，推动新湘雅教育教学高质量发展。

最后，曹科副院长在总结发言中感谢各教研室对教学工作的大力支持，并希望各位老师充分关心关爱学生，关注学生的思想动态，不但在学业上要帮助学生，也要在生活上、思想上体现对学生的温情，以学生发展为中心，以质量提升为导向，持续优化、创新发展，为健全高质量教育教学体系奠定有利基础。

此次教育教学大讨论工作会通过积极的反馈和讨论、坚持问题导向，有利于全面梳理我院教育教学高质量存在的问题，对建立健全教师发展体系，培养教师的教学热情，优化评价体系，切实提升教学质量有很好的促进作用。